为精准对接大学生心理需求，筑牢校园心理健康防护网，土木工程学院联合文学院特邀请教育学院心理辅导老师王辉开展辅导员心理辅导技能提升专题培训。本次培训由文学院党支部副书记唐玉海主持，土木工程学院与文学院辅导员齐聚一堂，以“实操锤炼硬本领、聚力成长护心灵”为核心，聚焦学生心理健康教育实战能力提升，聚力成为学生可信赖的“身边心理支持者”，为扎实守护学生身心健康筑牢专业根基。

培训明确了辅导员作为学生 “身边心理支持者” 的核心定位，突出其日均接触学生超 10 人次的 “守门人” 独特优势。王辉老师从基础认知切入，清晰区分心理健康相关概念，引导辅导员科学看待学生问题，既不轻视也不夸大，强调多数学生可在持续关注下带着问题正常学习生活。

针对学生常见的行为情绪异常信号，王辉老师逐一拆解作息紊乱、社交退缩等典型表现。她特别提醒辅导员警惕 “玩笑式自杀表述” 这类隐蔽风险，明确此类情况需遵循 24 小时跟进原则，避免因忽视错过干预时机。同时分享了对比日常状态、用温和句式主动关心等信号捕捉技巧，帮助辅导员敏锐察觉学生的细微变化。围绕学业挂科、社交差异、情感失恋、家庭冲突四大学生高频困扰，王辉老师给出了针对性解决方案：采用 “共情 + 赋能” 应对学业压力，以 “接纳 + 微社交” 化解社交难题，用 “陪伴 + 疏导” 抚慰情感创伤，靠 “桥梁 + 技巧” 调和家庭冲突。此外，她还着重强调了心理辅导中的保密原则与转介边界，提醒辅导员既要以细节传递温暖，也要注重自我调节保持良好状态。

培训尾声，文学院党支部副书记唐玉海作总结讲话，对本次培训的核心内容与实践价值进行梳理提炼。现场辅导员围绕实操难点、场景应用等展开互动交流与提问探讨，进一步深化了对心理健康教育工作的认知与理解，为后续精准开展学生心理疏导、筑牢校园心理防护线提供了坚实的思路支撑与方法指导。

此次培训不仅有效提升了辅导员的心理辅导专业素养，更凝聚了“以心育心” 的育人共识。未来，土木工程学院将持续完善心理健康教育工作体系，推动辅导员成为学生成长路上的 “暖心人”，用真心换真心、用耐心换信任，为学生心理健康保驾护航。